jueves, 25 de abril de 2013
presentació
text:
A )
FRASE EMPRENEDORA
La frase emprenedora que em va agradar mes va ser : if you can
imagine, if you can create it.
B) RESULTATS ACTIVITATS D'AUTO CONEIXEMENT
En preguntar als meus pares , les meves qualitats o característiques,
el pare em va dir que tenia facilitat en muntar i desmuntar coses. I
la mare em va dir que tenia facilitat en fer riure, i cuinar.
C) TALLER D'ORIENTACIÓ
1- MULTIPLE INTEL·LIGÈNCIES TEST
La frase emprenedora que em va agradar mes va ser : if you can
imagine, if you can create it.
B) RESULTATS ACTIVITATS D'AUTO CONEIXEMENT
En preguntar als meus pares , les meves qualitats o característiques,
el pare em va dir que tenia facilitat en muntar i desmuntar coses. I
la mare em va dir que tenia facilitat en fer riure, i cuinar.
C) TALLER D'ORIENTACIÓ
1- MULTIPLE INTEL·LIGÈNCIES TEST
Veien
els resultats del gràfic veig que m'ha sortit que soc una
persona que soc mes Intrapersoal que no Interpersonal és a dir que penso mes per mi mateix, soc mes tancat.
persona que soc mes Intrapersoal que no Interpersonal és a dir que penso mes per mi mateix, soc mes tancat.
2-
QÜESTIONARI INTERESSOS : RESULTATS
En el qüestionari d'interessos m'ha sortir el que menys sem donaria fer es : l'agropecuari i el maritimopesquer, junt amb el tema del mon artístic i el transport.
En el qüestionari d'interessos m'ha sortir el que menys sem donaria fer es : l'agropecuari i el maritimopesquer, junt amb el tema del mon artístic i el transport.
El que
m'ha sortit que sem donaria fer seria el món tecnològic,
l'econòmic empresarial, i tecnologia d'informació.
D'aquests
tres que m'han sortit m'agradaria fer les Tecnologies de la
informació.
3-I
DESPRÉS DE L'ESO QUÈ ?:
En quant
em tregui el GESO voldria fer batxillerat i triar el tecnològic i
si me'n surto be del batxillerat anar a l'Universitat i estudiar:
Tècnic i Tecnològic, Tecnologies de la informació o econòmic i
empresarial.
4- EL
MEU POSIBLE ITINERARI
De les
carreres que m'han sortit m'agradaria fer: ciències i tecnologia o
instal·lacions de telecomunicació. Per fer aquesta carrera demanen
un nivell d'anglès, i el grau superior i per fer ciències i
tecnologia et demanen el batxillerat.
jueves, 18 de abril de 2013
martes, 16 de abril de 2013
Economia
Què en sé d'economia?
ORGANITZACIÓ
ECONÒMICA DE LES SOCIETATSPart 1
Per
a què serveixen les activitats econòmiques? per produir
bens i prestar serveis.
Quina
diferència entre la producció de béns i de serveis? els
béns son de producció, encanvi els serveis són les necessitats de
la gent
I
entre la venda a l'engròs i al detall? venda al detall, és
comprar poques coses, encanvi a l'engròs és vendre a grans
quantitats
Escriu
el nom de 5 béns de consum i 3 de
producció. l'alimentació,roba,mocadors,sabates,camisetes...
producció:
cutó, ferro...
Part
2
Què
és un recurs natural? recurs que pot tenir algun interes
per l'ésser humà
Esmenta
5 recursos naturals renovables i 5 de no renovables. RENOVABLES:
llum solar, força del vent, fora hidràulica,energia geotèrmica, i
productes d'agricultura. NO RENOVABLES: minerals, metalls, gas
natural, urani, animals.
Què
és el treball?quina diferència hi ha entre el treball autònom i
per compte d'altri. qualsevol activitat humana que serveix
per produir béns i subministrar serveis.
Què
és el capital? Què és l'excedent? s'entén com a capital,
no sols els diners, si nó també els edificis, les màquines o les
tecnologies. Excedent: part de producció d'un producte.
Part
3
Què
és el capitalisme? és l'economia del mercat actual.
Majoritària en el món.
Explica
el funcionament del mercat poc producte = preu alt / molt
producte = preu baix
Com
afecta la publicitat a la ofertA i la demanda? afecta molt
el cost del producte
Busca
una petita biografia d'Adam Smith.Adam
Smith Douglas Jr. nació en Kirkaldy (Escocia), durante el
año 1723(bautizado
el día 16 de junio del mismo año), hijo póstumo de Adam Smith Sr.,
oficial de aduanas, y Margaret Douglas, se desconoce la fecha exacta
de su nacimiento. Poco se sabe de su infancia, excepto que a la edad
de 4 años fue raptado por una banda de gitanos, siendo rescatado
gracias a la acción de su tío. «Me temo que no hubiera sido un
buen gitano», comentó John Rae, su principal biógrafo. Aparte de
este incidente, la vida de Smith fue singularmente tranquila, y su
historia es esencialmente la de sus estudios y sus libros.2
En
1737, a la edad de 14 años, habiendo concluido su curso en la
escuela local de Kirkcaldy, Smith ingresó en la Universidad
de Glasgow, donde fue influido por «el nunca olvidado» Francis
Hutcheson, el famoso profesor de filosofía
moral, que a la postre le valdría ser influido por la escuela
histórica escocesa. Es en esta asignatura, en la que se dedicaba una
parte a la moral práctica, en la cual Smith basaría gran parte
de La
riqueza de las naciones.
Luego de su graduación en 1740, Smith obtuvo una importante beca
para Oxford,
donde estudió por seis años en Balliol
College, una universidad en decadencia, como sostendría en
la Riqueza
de las Naciones.
Part
4
Anomena
quins són els agents econòmics. Famílies, empreses i
estats
Com
es classifiquen les empreses? segons la seva dimensió
o la seva activitat
Com
activa l'Estat? Com obté el capital i què fa amb ell?Amb els
impostos, i ho reparteix per les institucions
Part
5
Quines
persones integren la població activa? persones ocupades o
que estan disposades a fer-ho
Per
què serveixen els sindicats? assegurar condicions d'higiene
i seguretat laboral
Què
és el dret de vaga? dret, a que els treballadors es
manifesten, pot ser per diferents motius.
Quins
són els principals sindicats a Catalunya a l'Estat Espanyol? CCOO
martes, 2 de abril de 2013
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)